Professores da rede municipal participam de atividade do ProLEEI em Conceição do Jacuípe

A Prefeitura de Conceição do Jacuípe, por meio da Secretaria Municipal de Educação, realizou nesta sexta-feira (11), no Mercado de Arte e Cultura, uma etapa do Programa Leitura e Escrita na Educação Infantil (ProLEEI). A formação reuniu 18 professoras cursistas da rede municipal que atuam nas turmas dos grupos 4 e 5 da Educação Infantil e teve como objetivo fortalecer e valorizar a história e a cultura do município.

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A atividade fez parte da programação do ProLEEI em 2026 e teve como proposta aproximar as profissionais da história, da cultura e das características do município, contribuindo para que esses conhecimentos também sejam trabalhados com as crianças em sala de aula.

O encontro contou com a participação do professor Jaildo Cunha, que conduziu uma roda de conversa sobre a história de Conceição do Jacuípe, abordando aspectos físicos, educacionais, políticos, econômicos e culturais do município.

Também participaram as professoras Núbia, Arali, Paula e Elisabeth, responsáveis pela organização de projetos desenvolvidos com estudantes e que resultaram em dois livros relacionados à história local.

Entre as obras apresentadas está “A História do Nome das Ruas”, projeto que reúne informações sobre a origem dos nomes das ruas do município. A atividade foi desenvolvida pela professora Elisabeth com seus alunos e contou com a colaboração de outras educadoras.

O segundo trabalho apresentado foi “Quando Esse Berimbau Começou a Tocar”, publicação que aborda a história de Conceição do Jacuípe a partir de diferentes aspectos do município.

Para Veruska Souza, formadora municipal do ProLEEI, o encontro possibilitou ampliar o conhecimento das professoras sobre o local onde vivem e atuam.

“Foi um momento rico, que fortaleceu esse vínculo e este conhecimento para que as professoras possam contribuir também para que as crianças comecem a ver o seu município de um ponto de vista cultural, num contexto histórico também, entendendo o lugar no qual elas vivem e estão inseridas”, afirmou Veruska.

Segundo a formadora, a proposta também busca contribuir para que as crianças desenvolvam, desde a Educação Infantil, uma relação com a história e a identidade cultural do município.

O Programa Leitura e Escrita na Educação Infantil (ProLEEI) é uma ação do Governo Federal, desenvolvida pelo Ministério da Educação (MEC), em parceria com estados, municípios, Distrito Federal e universidades federais. A iniciativa oferece formação continuada a profissionais que atuam na Educação Infantil, prioritariamente em turmas de pré-escola, no âmbito do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA).

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