AMÉLIA RODRIGUES: Encontro de Alinhamento Regional do PNEERQ discute equidade e combate ao racismo na educação

O portal Fala Genefax esteve presente em Amélia Rodrigues nesta terça-feira (18/3), para acompanhar de perto o Encontro de Alinhamento Regional do PNEERQ (Política Nacional de Equidade e Educação para as Relações Étnico-Raciais e para a Educação Quilombola). O evento reuniu articuladores e representantes do NTE 19 (Núcleo Territorial de Educação) para uma formação voltada à implementação e fortalecimento da política em seus respectivos municípios.

Em entrevista ao Fala Genefax, Gizele Belmon, agente de governança regional, explicou a relevância da PNEERQ e sua estrutura de governança, que se estende desde o nível federal até os municípios. “Essa política visa garantir a equidade na educação, promovendo a inclusão e combatendo desigualdades históricas que afetam a população negra e quilombola. O racismo no Brasil é estrutural, e para enfrentá-lo, é necessário que o antirracismo também seja intencional”, destacou.
O encontro reuniu coordenadores, articuladores e educadores com trajetórias significativas na luta pela educação antirracista. Eles atuarão como mobilizadores em seus territórios, implementando a política e criando protocolos municipais de prevenção e combate ao racismo.

Durante o evento, também foi debatido o livro “Docentes de Terra Nova-BA”, de autoria de Gizele Belmon. A obra, fruto de sua dissertação de mestrado, analisa as manifestações do racismo na escola e apresenta caminhos para enfrentá-lo. “Não basta reconhecer o racismo, é preciso agir com intencionalidade para superá-lo. A educação é uma ferramenta essencial nesse processo”, reforçou a autora.

A necessidade de protocolos efetivos nas escolas para lidar com casos de racismo também foi um dos pontos centrais da discussão. Gizele enfatizou que o racismo é crime e deve ser tratado com seriedade pelas instituições de ensino, não apenas combatendo situações já existentes, mas prevenindo novas ocorrências.

O Encontro de Alinhamento Regional do PNEERQ representa um passo importante para garantir uma educação mais equitativa e inclusiva na região, promovendo o respeito e o reconhecimento das identidades étnico-raciais dentro do ambiente escolar.
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